Durchblicker! Mit (Des)Informationen in Social Media umgehen
TikTok, Instagram & Co. sind zentrale Kommunikationsräume junger Menschen – hier treffen Trends, Jugendkultur und Musik auf Alltagswissen und politische Themen. Informationsformate vermitteln komplexe Inhalte oft unterhaltsam und niedrigschwellig. Neben journalistisch fundierten Beiträgen finden sich jedoch auch verkürzte, tendenziöse und stark emotionalisierende Beiträge und Desinformation. In der Projektwoche werden die Schülerinnen und Schüler für einen kritischen Umgang mit Informationen, deren Auswahl und Bewertung sensibilisiert und setzen sich mit Themen wie journalistischer Sorgfaltspflicht, Storytelling und den häufig unterschätzten Plattformmechanismen im Kontext medialer Berichterstattung in Social Media auseinander. Anschließend setzen sie das Gelernte praktisch um und produzieren eigene Fake- und Rage-Bait-Videos zu Themen, die sie bewegen.